हरेक वर्ष, विकास असक्षमताको बच्चाहरु बढ्दै जान्छ। एक बच्चा को मनोकोमोटर विकास एक आनुवांशिक प्रक्रिया हो, आनुवंशिक कार्यक्रम मा आधारित छ। र कुनै पनि अपमानजनक स्थिति जसले बच्चाको विकासशील मस्तिष्कलाई असर गर्दछ psychomotor विकास मा विनाश हुन सक्छ।
विचलनको अवस्थित प्रकारहरू
मनोमोटर विकासको विचलन विभिन्न तरिकामा प्रकट भएको छ, यो सबै बालको दिमाग, जोखिमको अवधि, सामाजिक अवस्था, केन्द्रीय तंत्रिका तंत्रको वंशानुभूति ढाँचामा निर्भर गर्दछ - यो सबै एक साथमा मुख्य दोष, सुन, सुन, दृष्टि, बुद्धि, भाषणको अपर्याप्त विकासको रूपमा प्रकट हुन्छ। व्यवहारिक विकार र भावनात्मक-सल्य क्षेत्र।
यो हुन्छ कि बच्चाले एक पटक जटिल दोषमा धेरै उल्लङ्घन गर्दछ, उदाहरणका लागि, मोटर र सुनको क्षति, वा सुन्ने र भिजुअलको क्षति। यस अवस्थामा, प्राथमिक विकार र त्यसको जटिल उपचारहरू पहिचान गरिएका छन्। एक बच्चा मा, उदाहरण को लागि, मानसिक विकास को उल्लङ्घन हो, जसको साथ सुनवाई, दृष्टि, र musculoskeletal उपकरण, भावनात्मक प्रभावहरु संग प्रकट हुन सक्छ। सूचीबद्ध दोषहरू निम्न विकास वा क्षतिको कारण हुन सक्छ। बच्चाहरूको दिमागको एक सानो घाँटी पनि केन्द्रीय तंत्रिका तंत्र को सम्पूर्ण विकास को प्रभावित गर्दछ। यसैले, यदि बच्चाले हानि सुन्नु भएको छ भने, मासुकोलोक्कोलटल प्रणाली, भाषण वा दर्शन, त्यसपछि यो सुधारात्मक उपायहरू परिचय गर्न आवश्यक छ, अन्यथा बच्चाले मानसिक विकासमा पछि लाग्नु हुनेछ।
हिंसाहरू प्राथमिक र माध्यमिकमा विभाजित हुन्छन्। अपर्याप्त रूपमा विकसित गरिएको सुनुवाई (प्राथमिक विकार) सँग बच्चाहरूमा, सहज भाषण र शब्दावली (माध्यमिक विकार) बनाउन गाह्रो हुन्छ। र यदि बच्चाको भिजुअल दोष छ भने, उनीहरूले कठिनाइहरूको अनुभव गर्नेछन्, किनकी यो उनको लागि कठिन वस्तुहरूसँग सम्बन्धित शब्दहरू जोड्न गाह्रो हुन्छ।
माध्यमिक विकार भाषण, गतिविधिको मनमानेय विनियम, स्थानिय प्रस्तुतीकरण, राम्रो भिन्नतायुक्त मोटर कौशल, यो, मानसिक कार्यहरु बच्चाहरु को सक्रिय रूप देखि एक बच्चा मा सक्रिय उमेर मा र पूर्वस्कूल प्रभावित हुन्छन्। माध्यमिक विकारहरूको विकासमा, सुधारवादी, प्रायोगिक र शैक्षिक उपासनाको असामान्य वा पूर्ण अनुपस्थितिले महत्त्वपूर्ण भूमिका खेल्छ।
यो ध्यान दिइन्छ कि बच्चाहरूमा, मनोमोटर विकासको असफलता लगातार (उनीहरूलाई बच्चाको दिमागको जैविक क्षतिको साथ बनाइन्छ) बनाइन्छ, तर उल्टाउन सकिँदैन (तिनीहरू कम कमजोरी, हल्का दिमाग रोग, भावनात्मक अव्यवस्था, शैक्षिक उपेक्षा) संग बनाइन्छ। सामान्यतया विवाहित विकारहरू प्रारम्भिक उमेरमा भेटिन्छ - बच्चाले भाषण र मोटर कौशलको विकासमा ढिलो गर्छ। तर समय-समयमा मेडिकल-सुधारात्मक उपासनाहरू पक्कै पनि यस्ता उल्लङ्घनहरू पूर्णतया पराजित गर्न मद्दत गर्नेछ।
सुधारको सिद्धान्तहरू
विकासमा पथोलोजीहरू संग कुनै पनि मनो-शैक्षिक सुधार धेरै सिद्धान्तहरूमा आधारित छ - पहुँचको सिद्धान्त, प्रणालीगत, व्यक्तिगत दृष्टिकोण, स्थिरता। यी सिद्धान्तहरु को अतिरिक्त, वहाँ एक मुख्य सिद्धान्त हो - ontogenetic, जो मनोविज्ञान, उमेर मा बच्चाहरु को उमेर को विशेषताहरु, साथ नै उल्लंघन को प्रकृति मा ध्यान दि्छ। यो सिद्धान्तले सफा गर्ने कामलाई हटाउन वा स्फूर्ति दिन मद्दत पुर्याउँछ, बौद्धिक, भाषण, भावुक, सेन्सर र मोटर दोषहरू सुधार गर्दछ, जसले व्यक्तित्वको निर्माणको लागि पूर्ण आधार बनाउँछ, जुन मुख्य विकास लिङ्कहरू विकास गर्दा मात्र सिर्जना गर्न सकिन्छ।
मस्तिष्क कोर्टेक्स को plasticity को लागि धन्यवाद, यो तरिका मा बच्चाहरु को विकास को ठेगाना लगाउन सम्भव छ कि मौलिक अवस्थाहरुमा निर्भर छैन, भले यो अवस्था धेरै कठिन छ।
सुधार कार्यको सुरुवात गर्नु अघि बच्चाले दृश्य, मोटर, भाषण, र मोटर प्रणालीमा बाँकी रहेका लिङ्कहरू द्वारा निर्धारण गरिन्छ। यस पछि मात्र, प्राप्त डेटामा आधारित, विशेषज्ञले सुधारात्मक काम सुरु गर्छन्।