विद्यालयको लागि तयार हुनुको अर्थ के हो?
आमाबाबुले स्कूलको लागि तैयारी बुझ्नु पर्छ कि उनीहरूको बच्चाको विकासको संकेत हो, तर सबै भन्दा पहिला, उनीहरूको मानसिक-शारीरिक परिपक्वताको निश्चित स्तर। हो, तिनले पहिले नै पढ्न, लेख्न र समस्याहरू समाधान गर्न सक्षम हुन सक्दछ, तर विद्यालयको लागि तैयार हुदैन। अझ राम्रो बुझ्नका लागि, "सिक्नको लागि तयारता" को लागी "स्कूल तयारता" वाक्यांशलाई सही बनाउनुहोस्। त्यसैले, सिक्नको लागि तैयारी धेरै घटक हुन्छन्, र उनीहरुमध्ये सबै भन्दा महत्त्वपूर्ण कुरा भन्न असम्भव छ - यो जटिल छ कि उनि तयारता को निर्धारण गर्छन। विशेषज्ञहरूले निम्न घटकहरूलाई निम्न रूपमा परिभाषित गरे:
• बच्चा जान्न चाहन्छ (प्रेरणात्मक)।
• बच्चाले सिक्न सक्छ (भावनात्मक-सल्य क्षेत्रको परिपक्वता, विकासको पर्याप्त बौद्धिक स्तर)।
धेरै आमाबाबुले सोध्छन्: "के बच्चाले सिक्न सक्छ?" एक निश्चित चरणमा विकासको रूपमा, 7 वर्षको उमेरमा, बच्चाको संज्ञानात्मक वा शैक्षिक उद्देश्य, समाजमा नयाँ स्थिति लिने इच्छा, अधिक परिपक्व हुनुको लागि। यदि यस समयमा उहाँले विद्यालयको नकारात्मक छविको गठन गर्नुभएको छैन ("हेरचाह" आमाबाबुको अन्तको लागि धन्यवाद जुन प्रत्येक बच्चाको गल्तीलाई अन्त्यमा दोहोर्याउनुहोस्: "तपाईं विद्यालयमा कसरी पढ्न जाँदै हुनुहुन्छ?!"), त्यसपछि उहाँ स्कूल जान चाहनुहुन्छ। "हो, उहाँले साँच्चै स्कूल जान्छ," लगभग सबै आमाबाबुले साक्षात्कारमा भन्नुहुन्छ। तर यो त्यहाँ जान चाहन्छ कि बुझ्नको लागि विद्यालयको बारेमा बच्चाको आफ्नै विचारहरू जान्न महत्त्वपूर्ण छ।
प्रायः बच्चाहरू यस्तो प्रतिक्रिया गर्छन्:
• "म परिवर्तनहरूमा खेलिनेछु" (उत्प्रेरित सफल हुन्छ);
• "म धेरै नयाँ साथीहरू प्रबन्ध गर्नेछु" ("पहिले नै" न्यानो ", तर शैक्षिक प्रेरणाबाट अहिलेसम्म टाढा छ);
• "म अध्ययन गर्नेछु" (लगभग "हटाइ")।
जब एक बच्चा "सिक्न चाहन्छ", स्कूलले उनलाई केहि नयाँ सिक्न मौका पाउँदछ, त्यसो गर्न के सिक्न सिक्नको लागि अझै सम्म थाहा छैन। विशेषज्ञहरु परामर्श र त्यस्ता बच्चाहरु लाई भेटिन्छ जसमा सामान्यतया उनीहरु विद्यालयमा के गर्ने छैनन् भन्ने कुरा बुझ्दैनन्। यो आमाबाबुको लागि गम्भीर कारण हो कि बच्चा विद्यालयको लागि तैयार छ कि भनेर सोच्न।
भावनात्मक-सल्य क्षेत्रको परिपक्वता के हो
यो महत्त्वपूर्ण छ कि अभिभावकहरू मात्र बुझ्न सक्दैनन्, तर स्पष्ट रूपमा बुझ्न सिक्ने खेल खेल्न हुँदैन, तर काम गर्न। केवल एक धेरै जना शिक्षकले एक शैक्षिक खेल वातावरण सिर्जना गर्न सक्छ जुन बच्चा आराम गर्न र उत्साहजनक उत्साहजनक हुनेछ। अधिकतर अवस्थामा, तपाईंको "चाहानु" छान्नुहोस् र सही के गरिरहँदा निरन्तर आवश्यकता छ। भावनात्मक-अस्थायी क्षेत्रको परिपक्वताले यस क्षमताको उपस्थिति, साथसाथै लामो समयको लागि ध्यान राख्ने बाल क्षमताको अनुगमन गर्दछ।
यो थप्न र निश्चित नियमहरू सिक्न बालको तयारता, नियम अनुसार कार्य गर्नुहोस् र आवश्यक भए अनुसार तिनीहरूलाई पालन गर्नु पर्छ। पुरा विद्यालय शासन, यसको सारमा, निरन्तर नियमहरू जुन अक्सर इच्छाहरूको अनुरूप छैन, र कहिलेकाँही बच्चाको सम्भावनाहरू, तर तिनीहरूको पूर्ति सफलतापूर्वक अनुकूलनको लागि हो।
विद्यालयमा एक बच्चाको सफलता उनको "सामाजिक बुद्धि" को स्तर मा धेरै अधिक निर्भर गर्दछ। यसले सामाजिक परिस्थितिहरूमा सही रूपमा नेविगेट गर्ने क्षमतालाई बुझाउँछ, वयस्कों र साथीहरूको साथ कुराकानी। यो प्यारामिटरको अनुसार, तिनीहरूलाई "जोखिम समूह" शर्मीला, दुबई, शर्मीला बालबालिका भनिन्छ। स्कूलको लागि पोन्टेन्सन अनुकूलन प्रत्यक्ष रूपमा बच्चाको स्वतन्त्रता संग जोडिएको छ - यहाँ "जोखिम समूह" मा लगभग निश्चित रूपमा हाइपर-शिक्षित बालबालिकाहरू हुन्छन्।
"उहाँ हाम्रो साथ धेरै चालाक हुनुहुन्छ - उहाँले सबै कुराको सामना गर्नुहुनेछ!"
अक्सर बुद्धि को अधीन आमाबाबु एक निश्चित ज्ञान र कौशल को समझते हो, जो बच्चा मा एक या एक तरिका मा निवेश गरियो। बुद्धि हो, सबै भन्दा पहिले, तपाईंको ज्ञान, क्षमता र क्षमताहरू प्रयोग गर्न क्षमता र अझ बढी सही - सिक्ने क्षमता। निस्सन्देह, पढ्ने केटाकेटीहरूले पहिलो कक्षामा उनीहरूलाई साथीहरू भन्दा बढी सफल देख्छन्, तर त्यस्तो "बुद्धि" मात्र एक भ्रम हुन सक्छ। जब "पूर्वस्कूल भण्डारण" थियौं, सफल सफल भए बच्चाले ठुलो हुन सक्छ, किनकि असामान्य संचित ज्ञानले उसलाई पूर्ण शक्तिमा काम गर्न र सिक्न सक्ने क्षमताहरू विकास गर्न सकेन। बरु, बच्चाहरु जसले यस्तो सामान छैन, तर तयार छ र सजिलै संग जान्न सक्छ, चासो र उत्साह संग पकड्दछ, र पछि उनीहरु आफ्ना साथीहरुलाई पछाडि जान्छन्।
बच्चालाई तुरुन्तै पढ्न सिकाउनु अघि, तपाइँलाई निर्धारण गर्न आवश्यक छ कि बच्चाले कसरी सुन्न र बताउन जान्दछ कि छैन। भविष्यमा पहिलो-ग्रेडियर्ड्सका साथ मनोवैज्ञानिकहरूको बैठकको रूपमा, तिनीहरूमध्ये धेरैलाई थाहा छैन कि कसरी कारण हुनसक्छ, एक सानो शब्दावली छ र अझै पनि सानो पाठ पनि हटाउन सक्छ। यसको अतिरिक्त, धेरै बच्चाहरु राम्रो मोटर कौशल को क्षेत्र मा कठिनाइहरु छ, र वास्तव मा पहिलो वर्ग एक पत्र र हात र औंलाहरु मा एक धेरै ठूलो लोड हो।
तपाईंको बच्चालाई कसरी मदत गर्ने?
• विद्यालयको एक सकारात्मक छवि बनाउनुहोस् ("त्यहाँ धेरै रोचक चीजहरू पत्ता लगाउनुहोस्," "तपाईं बस एक वयस्क जस्तै रहनुहुनेछ," र निश्चित रूपमा: "हामी एक सुन्दर पोर्टफोलियो, फारम" खरीद गर्नेछौं ...)।
• बच्चालाई विद्यालयमा परिचय दिनुहोस्। शब्दको सबैभन्दा सहि अर्थमा: त्यहाँ त्यहाँ ल्याइयो, क्लास, भोजन कक्ष, जिम, लकर कोठा।
• स्कूल शासनको लागि बच्चालाई पूर्व-अनुकूल गर्नुहोस् (गर्मीमा अभ्यास गर्नुहोस् अलार्म घडीमा उठ्न, यकिन गर्नुहोस् कि उनीहरूले स्वतन्त्र रूपमा बिस्तर भरेर, लुगा लगाउँदा, धुनु, आवश्यक चीजहरू जम्मा गर्न सक्छन्)।
• उनीहरुसँग स्कूलमा प्ले गर्नुहोस्, सँधै भूमिकाको परिवर्तनको साथ। उहाँलाई एक चेला बन्न दिनुहोस्, र तपाईं - शिक्षक र यसको विपरीत)।
• नियमहरू अनुसार सबै खेलहरू खेल्न प्रयास गर्नुहोस्। बच्चालाई न केवल जित्न को लागी कोसिस गर्ने प्रयास गर्नुहोस् (त्यो जान्दछ कि यसलाई कसरी गर्ने), तर पनि हराउनका लागि (पर्याप्तरुपमा उनीहरूको असफलता र गल्तीहरूको उपचार गर्न)।
• कथाहरू पढ्न नबिर्सनुहोस्, कथाहरू, स्कूलको बारेमा, बच्चाहरूलाई सहित, उनीहरूलाई पछाडि दिनुहोस्, एक साथ तर्क गर्नुहोस्, कसरी यो उहाँसँग हुनेछ भनेर कल्पना गर्नुहोस्, तपाईंको व्यक्तिगत सम्झनाहरू साझेदारी गर्नुहोस्।
• आफ्नो गर्मीको आराम र भविष्य पहिलो-ग्रेडको स्वास्थ्यको ख्याल राख्नुहोस्। एक शारीरिक रूपले बलियो बच्चा मनोवैज्ञानिक तनाव बन्न सजिलो छ।
स्कूल जीवनको एक चरण मात्र हो, तर कसरी तपाईंको बच्चाले यो खडा हुनेछ, यसले कसरी सफलतापूर्वक उसले यसलाई पराजित गर्न सक्षम हुनेछ भनेर निर्भर गर्दछ। त्यसोभए, प्रारम्भमा यो विद्यालयको लागि बच्चाको तयारता निर्धारण र अवस्थित कमजोरीहरू सच्याउन महत्त्वपूर्ण छ।