जवान बच्चाहरु मा आत्मकथा को लक्षणहरु पाउन सकिन्छ, तर बच्चा 4-5 वर्ष को उमेर सम्म पुग्छ जब निदान मात्र प्रदर्शन गरिन्छ। स्वतन्त्रता कुनै पनि अवस्थामा एक गंभीर अवस्था हो, यद्यपि पीडात्मक अभिव्यक्तिहरूको गम्भीरता व्यापक भिन्नताहरूमा भिन्न हुन सक्छ। बाल आटोवादको विकासको आनुवंशिक कारण अझै अज्ञात छन्। स्वतन्त्रताका सबै बच्चाहरू दैनिक जीवनका यस्ता पक्षमा समस्या छन्:
- भाषण;
- संचार;
- व्यवहार।
सञ्चार
स्वतन्त्रताका साथ सबै छोराछोरीले बिस्तारै भाषाको कौशल हासिल गरेका छन्, पहिले नै उमेरमा पहिले नै संचारमा कठिनाइहरू स्पष्ट हुन सक्छन्। ती आधा भाषाको सहयोगको साथ आफ्नो भावना र भावना व्यक्त गर्न क्षमता विकास गर्दैन। एक स्वतन्त्र बच्चाले संचार गर्न प्रयास गर्दैन, उदाहरणको लागि, अगुक्याना र बालबालिकाको बाबाले मार्फत। यस्तो बच्चाहरूमा विकासको केहि तत्वहरू, तर सामान्यतया यसले उनीहरूको लागि विशेष सुरक्षात्मक भूमिका खेल्छ - बच्चाले अनावश्यक वाक्यांशहरू गम्भीर रूपमा सुरु गर्छ वा उसको बोली प्रकृतिमा उत्तिकै चकित हुन्छ, कहिलेकाहीँ अरूले बोल्ने शब्दहरू अनभिज्ञ छन्, उनीहरूको अर्थ बुझ्दैनन्। भाषण समस्याको कारण, आत्मक्रमणका साथ बच्चाहरु सकल र अनुचित लाग्न सक्छन। व्यक्तिगत व्यक्तिगत उपनाम प्रयोग गर्नमा तिनीहरू कठिनाइ छन्, उदाहरणका लागि, तिनीहरू तेस्रो व्यक्तिको बारेमा कुरा गर्न सक्छन् र, नियमको रूपमा, कुराकानी कसरी राख्नको लागि थाहा छैन। अन्ततः, यस्ता बच्चाहरू खेल खेल्न सक्ने छैनन् जुन रचनात्मकता र कल्पनाको उपस्थिति चाहिन्छ। स्वतन्त्र बालबालिकाका लागि गम्भीर समस्या अन्य मानिसहरूसँग कुराकानी छ; तिनीहरूको व्यवहार, विशेष गरी, निम्न विशेषताहरु को विशेषता हो:
- तिनीहरू न्यानो भावनाहरूको निष्कर्षमा उपस्थित छैनन्, विशेष गरी भौतिक विमानमा।
- तिनीहरू बुझ्न असमर्थ छन् कि कसरी विचार गर्दछ र लाग्छ।
- यदि तिनीहरू दुर्व्यवहार भए तापनि तिनीहरू संघर्षको अवस्थाबाट बाहिर निस्कने प्रयास गर्दैनन्।
- तिनीहरू आँखामा अर्को व्यक्तिलाई जोगिनदेखि टाढा जान्छन्।
यी कठिनाइहरूको नतिजाको रूपमा, एक स्वतन्त्र बालबालिका अरू व्यक्तिसँग कुनै सम्बन्ध निर्माण गर्न इच्छुक छैन र धेरै अलग छ।
व्यवहारको विशेषताहरू
Autism बाट पीडित बालबालिका आफैलाई र सम्पूर्ण वरिपरी संसारमा एक सख्त आदेशमा प्रयास गर्नुहोस् र यदि यो टूटेको छ भने धेरै दुःखलाग्दो हुन्छ। यो तथ्यको कारण हो कि उनीहरूले घटनाक्रमको महत्व बुझ्न र उनीहरूको साथ समाप्त हुन सक्ने अनुमान बुझ्न सक्षम छैनन्; स्थापित दिनचर्या उनीहरूको सतावटको कारणबाट जोगिनको लागि तिनीहरूलाई सुरक्षित सुरक्षा तरिकाको रूपमा सेवा गर्दछ। स्वतन्त्र बच्चाहरु को एक धेरै सीमित सीमा को रुचि छ, प्राय: उनि केहि कुरा को लागि केहि प्रकारको अनुलग्नक अनुभव गर्छन, तर एक व्यक्ति वा अन्य जीवित संस्थालाई होइन। तिनीहरूका खेलहरू ध्वनी हुन्छन्, तिनीहरू एउटै परिदृश्य अनुसार विकसित गर्छन्। कहिलेकाहीँ यस्ता बच्चाहरूले अनन्त रूपमा केही अर्थहीन कार्यहरू दोहोर्याउन सक्छन्, उदाहरणको लागि, वरिपरि घुमाउन वा औंलाहरू घुमाउँदछ।
पथोलिक प्रतिक्रियाहरू
सूचीबद्ध विशेषताहरू साथसाथै, एक्टिस्टिक भएका केही बच्चाहरू। गंध, भिजुअल छवि र ध्वनिको लागि असामान्य प्रतिक्रिया देखाउन सक्दछ। दुर्व्यवहारिक आवेगहरूमा व्यक्तिगत व्यक्तिहरूले प्रतिक्रिया दिन सक्दछन् वा आफैलाई पीडाको कारण पनि खुशी खोज्न सक्दछन्। Autism एक अपरिहार्य रोग हो, र यदि बच्चालाई निदान गरिएको छ भने तिनी एक व्यक्ति प्रशिक्षण कार्यक्रमको आवश्यकता पर्दछ जसले विशेषज्ञहरूको टोली समावेश गर्दछ। व्यवहार र अपमानजनक विकारहरू सच्याउन, व्यवहार उपचार आवश्यक हुन सक्छ। केटाहरु मा 3-4 गुना बढी प्रायजसो बच्चाहरु भन्दा कम हुन्छ। यसबाहेक, यो रोगको प्रचलनमा यौन मतभेद उच्च स्तरको बुद्धिमा अधिक स्पष्ट छ; कम IQ संग बच्चाहरु को समूह मा, आत्मकथा देखि पीडित केटाहरु र लडकों को अनुपात लगभग एक नै छ। स्वतन्त्र बच्चाहरु को आधे जनसंख्या मा, बुद्धि को स्तर सिक्न को लागि मध्यम कठिनाइहरु देखि सीखने को क्षमता को उल्लंघन को इंगित गर्दछ। सामान्य शिक्षाको लागि केवल 10-20% पर्याप्त खुफिया छ। बिस्तारै बच्चाको परिवारको सामाजिक-आर्थिक अवस्थासँग आत्मकथाको विकास छैन।
विशेष क्षमताहरू
सामान्यतया, अपाङ्ग सिकाउने बच्चाहरूमा अलिवाद अधिक सामान्य छ। तथापि, केहि स्वतन्त्र व्यक्तिहरूसँग पूर्ण रूपमा अद्वितीय क्षमताहरू छन्, जस्तै असामान्य मेमोरी मेमोरी। लगभग 10-30% रोगीहरू समय-समयबाट आत्मकथा संग आकस्मिक पर्दाहरू छन्। यदि बच्चा स्वतन्त्रता संग निदान गरिएको छ भने, बाकी परिवारले विशेषज्ञहरूको मद्दत चाहिन्छ जसले रोगी बुझ्न र तदनुको साथ व्यवहार गर्न सिकाउँछ। यो अनिवार्य छ कि एक स्वतन्त्र बच्चाको प्रशिक्षण उहाँका लागि उपयुक्त अवस्थाहरूमा हुन्छ। बच्चाहरु द्वारा भाषा र संचार कौशल को अधिग्रहण मा अनुकूल समयबद्धता र जोड संग विशेष स्कूलहरु छन्।
उपचारको लागी
व्यवहार चिकित्सा एक बच्चा मा स्वीकार्य सामाजिक व्यवहार को विकास को लागि डिजाइन गरिएको छ, साथ नै सीखने प्रक्रिया को बाधित गर्ने क्रियाहरु र बानीहरु लाई दबाइ को लागि, जस्तै आत्म-हानि वा जुनूनी-बाध्यकारी व्यवहार। केहि अवस्थामा, औषधीय उपचार पनि प्रयोग गरिन्छ, तर केवल एक सीमित मोडमा: फेन्फ्लुरामिनि अनधिकृत बारम्बार कार्यहरू रोक्नको लागि निर्धारित गरिएको छ; वृद्धि उत्तेजना को दमन को लागि - haloperidol या pimozide। जापानी वैज्ञानिक हिगीशी (जसमा "रोजगारीको जीवन थेरेपी" भनिन्छ) को नाम मा एक तरिकाहरु मा, बच्चाहरु को एक ज्ञात, स्पष्ट रूप देखि संरचित वातावरण मा नक्कल विधि को सिखाने को लागि गहन शारीरिक गतिविधि संग संगीत र कला को संयोजन शामिल छ। उपचारमा एक महत्वपूर्ण भूमिका भाषण र भाषा थेरेपी द्वारा खेल्न सकिन्छ। बच्चाहरु को सम्बन्ध मा सबै भाषा को उपयोग नगर्ने, प्रभाव को अन्य तरिकाहरु बच्चा संग संचार र अन्तरक्रिया को उपयोग को लागि प्रयोग गरिन्छ।
Autism को कारणहरू
तथ्यमा आधारित छ कि आत्मकथा सिक्न असक्षमता र मिथ्यापनसँग सम्बन्धित छ, वैज्ञानिकहरूले जैविक असंतुलनमा यो रोगको कारण खोज्ने गर्छन्। आज सम्म, कुनै पनि व्याख्या गर्न नजिक आएको छैन कि यो आत्मकथा संग रोगीहरूको मस्तिष्कमा छ कि यो मामला होइन। रोगको विकास र मुक्त वा प्लेटलेट-जोडिएको सीरोटोनिनको उच्च रक्तचापको बीच एक समानांतर हो, तर पद्धतिको तर्फबाट विवरणहरू अझ स्पष्ट पारेको छ। यद्यपि प्रत्येक अवस्थामा कुनै पनि कारण निर्धारण गर्न धेरै गाह्रो छ, autism को perinatal चोटहरु, जन्मजात rubella, phenylketonuria, र शिशुस्तरीय कानुनी श्रृंखला संग सम्बन्धित हुनु पर्छ।
कारणको सिद्धान्त
सोच को स्तर को सम्बन्ध मा, यो मानिन्छ कि स्वर्गीय व्यक्तित्व केहि कार्यहरु को एक घाटा देखि पीडित गर्दछ जुन "दिमाग को सिद्धान्त" भनिन्छ एक अवधारणा को ढांचे को भित्र वर्णित छ। यसको अर्थ यी व्यक्तिहरू महसुस गर्न वा अन्य व्यक्ति बारे सोच्ने कुरा के बारेमा विचार गर्न सक्षम छैनन्, उनीहरूको मनसाय भविष्यवाणी गर्न सक्षम छैनन्।