सबै कुरा सुरु हुन्छ, जस्तो देखिन्छ कि अनावश्यक क्षणहरूबाट: पत्रहरू सम्झन, कठोरताहरू ध्यान दिन असक्षम वा कामको गति ढिलो गर्नमा कठिनाइहरू। केहि उमेर सम्म लेखिएको छ - अझै पनि सानो, प्रयोग नभएको छैन; केहि - शिक्षा को कमी; केहि - काम गर्ने इच्छाको कमी। तर यो समयमा यो बिन्दु हो कि समस्या पत्ता लगाउन र सजिलो गर्न सजिलो छ। तर त्यसोभए समस्याहरू स्नोपको जस्तो विकसित हुँदैछ - अर्कोले खिच्दछ र एउटा खराब र भयानक सर्कल बनाउँछ। निरन्तरता विफलताले बच्चालाई सताउँछ र एउटा विषयबाट अर्कोमा उत्तीर्ण गर्दछ।
स्कुलले आफैले अपमानजनक, असहाय र उनीहरूको सबै प्रयासहरू - बेकारलाई विचार गर्न थाले। बालबालिकाका मनोवैज्ञानिकहरू यकीन छन्: प्रशिक्षणको नतिजा मात्र निर्भर छ कि उनीहरूलाई नियुक्त कार्यहरू समाधान गर्न व्यक्तिको क्षमतामा मात्र होइन, तर विश्वासमा पनि यो समस्या समाधान गर्न सक्षम हुनेछ। यदि विफलताले अर्को पछि एक पछि लाग्दछ भने, कहिलेकाहीँ, बच्चाले आफैलाई निरीक्षण गर्दछ जब त्यहाँ आउछ, होइन, यसले मेरो लागि कहिल्यै काम गर्दैन। र कहिलेकाहीं कहिल्यै प्रयास गर्नु पर्दैन। मेरो बुबा वा आमाले मासुको बीचमा फ्याँकियो: "तिमी मूर्ख छौ!" - केवल आगोमा ईन्धन थप्न सक्छ। न केवल शब्दहरु, तर केवल रवैया स्वयं, जो प्रदर्शन गरिन्छ, अनैतिक रूपमा पनि, तर ह्रास, इशाराहरू, समापन संग, बच्चा कहिलेकाहीँ धेरै जोर शब्दहरू बोल्छ।
यदि कठिनाइहरू पहिले नै देखा पर्दछ वा स्कूलको समस्यामा बच्चालाई कसरी मद्दत गर्न आमाबाबुले के गर्नुपर्छ?
यो त्रासदीको रूपमा उभरिरहेको स्कूल कठिनाइलाई विचार गर्न आवश्यक छैन।
निराश नगर्नुहोस्, र सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण कुरा, तपाईंको असहमति र शंका नदेखाउन प्रयास गर्नुहोस्। याद राख्नुहोस् कि तपाईंको मुख्य काम बच्चालाई मद्दत गर्न हो। यसका लागि, प्रेम र यसलाई स्वीकार्ने रूपमा हो र त्यसपछि यसको लागि सजिलो हुनेछ।
हामी अभिवृद्धि गर्न आवश्यक छ, र बच्चा संग आगामी दीर्घकालीन संयुक्त कामको लागि तयार हुनेछ।
र सम्झनुहोस् - उहाँ एक्लै तिनीहरूका कठिनाइहरूको सामना गर्न सक्नुहुन्न।
मुख्य मद्दत आत्म-निर्भरता समर्थन गर्न हो।
विफलताको कारण अपराध र तनावको भावनालाई त्याग्न प्रयास गर्नु आवश्यक छ। यदि तपाईं आफ्नो काममा अवशोषित गर्दै हुनुहुन्छ र केहि क्षण लिन सक्नु हुन्छ कि कसरी काम गर्ने वा बोल्नु हुन्छ - यो यो मद्दत होइन, तर नयाँ समस्याको उदयको लागि आधार।
हैकनीकृत वाक्यांशलाई बिर्सनुहोस्: "आज तपाईले के गर्नुभयो?"
बच्चालाई तुरुन्तै विद्यालयमा आफ्नो कामको बारेमा कुरा गर्न आवश्यक पर्दैन, विशेष गरी यदि उनी परेशान वा दु: खी हुनुहुन्छ। उसलाई एक्लै छोड्नुहोस् यदि उसले तपाईंको समर्थनमा विश्वास राख्छ भने, सम्भवतः, सबै कुरा पछि तपाईलाई बताउनेछ।
शिक्षक संग आफ्नो उपस्थिति मा बच्चाहरु को कठिनाइहरु संग छलफल गर्न आवश्यक छैन।
यो बिना यसको बिना यो गर्न हुनेछ। कुनै पनि तरिकामा, बच्चाहरूको दुर्व्यवहार नगर्नुहोस् भनेका साथीहरू वा सहपाठीहरू नजिकै छन्। अन्य बच्चाहरु को उपलब्धिहरु र सफलता को प्रशंसा न गर्नुहोस।
जब तपाइँ नियमित रूपमा बच्चालाई सहयोग गर्नुहुँदा होमवर्क मात्र चासो राख्नुहोस्।
संयुक्त कामको बेलामा धैर्य छ। त्यसो गर्दा काम गर्न स्कूलको कठिनाइहरूमाथि विजय प्राप्त गर्ने उद्देश्यले क्षमतालाई रोक्न र धेरै थोरै क्षमताको आवश्यकता पर्दछ, तपाईलाई आफ्नो आवाज उठाउन आवश्यक छैन, शान्त दोहोरिने र एकै कुरा धेरै व्याख्या गर्न आवश्यक छैन - जलन र प्रकोप बिना। आमाबाबुको सामान्य दुर्व्यवहार: "सबै तीणहरू थकित भएन ... त्यहाँ कुनै सेना छैन ..." के तपाई मुद्दा बुझ्नुहुन्छ? वयस्क आफैले रोक्न सक्दैन, तर बच्चा दोषी हुन्छ। सबै आमाबाबुले आफैलाई पहिले पछुतो गर्दछन्, तर बच्चा - शायद नै सम्भव छ।
केहि कारणका लागि आमाबाबुले विश्वास गर्दछन् कि यदि लेखनमा कठिनाइहरू छन् भने, तपाईंले बढी लेख्न आवश्यक छ; यदि खराब विचार गरिएमा - उदाहरणहरू समाधान गर्न बढी; यदि खराब पढ्छ - थप पढ्नुहोस्। तर यी पाठहरू थोरै छन्, सन्तुष्टि नदिनुहोस् र कार्य प्रक्रियाको आनन्दलाई मार्नुहोस्। त्यसकारण, तपाइँ बच्चाहरूलाई ओभरलोड गर्न आवश्यक छैन जुन तिनीहरूका लागि राम्रो काम गर्दैन।
यो महत्त्वपूर्ण छ कि कक्षाहरूमा तपाईंले हस्तक्षेप गर्नुहुन्न, र बच्चाले सोच्दछ - तपाईं र उनको र उहाँका लागि। टिभी बन्द गर्नुहोस्, क्लास बाधा नगर्नुहोस्, भान्सामा चलाउन वा फोनमा विचलित नगर्नुहोस्।
यो पनि धेरै महत्त्वपूर्ण छ कि निर्णय गर्न को लागी आमाबाबु बच्चाहरु लाई पाठ गर्न सजिलो छ। आमा सामान्यतया नरम र धैर्यता छ, र तिनीहरूले भावनात्मक रूपमा अधिक जान्दछन्। Dads शांत छन्, तर कडा। कसैले त्यस्तो अवस्थाबाट जोगिन प्रयास गर्नुपर्छ, आमाबाबु मध्ये एक हुँदा धैर्य गुमाएपछि सफल हुन सफल हुन्छ।
अझै पनि ध्यान दिनु पर्छ कि विद्यालय समस्या छ जो बच्चा, केवल एक दुर्लभ मामला मा पूर्ण रूपमा सूचित गरिनेछ कि उनलाई घर जाने को लागि भनिएको थियो। यसमा त्यहाँ कुनै दु: ख छैन - केवल होमवर्क लगभग हमेशा पाठको अन्त्यमा दिइएको छ, जब कक्षामा सबैजना शोर बनाइन्छ र तपाइँको बच्चा थकित छ र शिक्षकले शायद नै सुन्न सक्छ। यसकारण, घरमा, उनी ईमानदारीपूर्वक राज्य गर्न सक्छन् कि उनी केहि पनि सोधेनन्। त्यस्ता परिस्थितिहरूमा, तपाइँका सहपाठीहरूबाट तपाईको गृहकार्यको बारेमा जान्नुहोस्।
तयारी गृहकार्य निरन्तर कार्यको लागि कुल अवधि हुनु पर्छ जुन 30 मिनेट भन्दा बढी हुँदैन। रोक्न, गृहकार्य गरिरहँदा, यो आवश्यक छ।
कुनै पनि लागतमा सबै होमवर्क तुरुन्तै गर्न प्रयास गर्न आवश्यक छैन।
बच्चालाई विभिन्न पक्षबाट मद्दत र समर्थन चाहिन्छ, त्यसैले शिक्षकसँग साधारण भाषा खोज्ने प्रयास गर्नुहोस्।
यदि विफलताहरू छन् भने, यो प्रोत्साहन र समर्थन गर्नको लागि सल्लाहकार छ, र कुनै पनि, पनि सबै भन्दा सानो सफलतालाई जोड दिनुपर्छ।
बच्चालाई मदत गर्न सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण कुरा उसलाई कामको लागि प्रोत्साहित गर्न र शब्दहरूसँग मात्र होइन। यो चिडियाघरको यात्रा, एक संयुक्त हिड, वा थियेटरको भ्रमण हुन सक्छ।
विद्यालयको कठिनाइको साथ बच्चा दिन को एक स्पष्ट र मापन शासन को अवलोकन गर्नु पर्छ।
नबिर्सनुहोस् कि त्यस्ता बच्चाहरु लाई प्राय: अनौपचारिक हुन्छ, बेवास्ता, जुन उनीहरूले मात्र शासन पछ्याउँदैनन्।
यदि बिहानको बच्चाले कठिनाइको सामना गर्दछन्, हल्लाउनुहोस् र यसलाई धक्का नदिनुहोस्, अर्को पटक आधा घण्टामा अलार्म राख्नुहोस्।
साँझमा, जब यो बिस्तरमा जाने समय हो, तपाईं बच्चालाई केही स्वतन्त्रता दिन सक्नुहुन्छ - उदाहरणका लागि, नौ देखि तीस सम्म। बच्चालाई सप्ताहांत र छुटहरूमा पूर्ण प्रशिक्षण आवश्यक पर्दछ।
यदि सम्भावना छ भने, त्यसपछि विशेषज्ञहरूसँग बच्चालाई परामर्श सुनिश्चित गर्नुहोस् - भाषण चिकित्सकहरू, डाक्टरहरू, शिक्षकहरू, मनोवैज्ञानिकहरू। र तिनीहरूका सबै सिफारिसहरू पछ्याउनुहोस्।