बच्चाहरूको पहलका शिक्षा: तीन नियमहरू

एक स्वतन्त्र बच्चा होशियार अभिभावकको उच्च लक्ष्य हो। तर बुद्धिमानी सहायता र उपयोगी आत्मीयता को दमन को बीच रेखा कहाँ छ? बाल मनोवैज्ञानिकहरूले बच्चाको उत्थानमा तीन सरल अक्षोमहरूको पालन गर्न सिफारिस गर्छन्।

चरण एक छनौट को तर्कसंगत स्वतन्त्रता हो। यदि एक टुक्रा प्लेट मा एक फीता या चम्मच को टाई गर्न को कोशिश गर्दछ - तुरुन्त बचाव को लागि भाग नहीं लें। कार्यहरूको एल्गोरिथ्मको एक मरीज व्याख्या, गैर हस्तक्षेप र अनावश्यक समर्थनले धेरै फायदा उठाउनेछ।

कदम दो इरादा को प्रोत्साहित गर्नु हो। के बच्चा खाना पकाउने वा भान्सा धोने मा रुचि राख्छ? यसले आफ्नो पहलको प्रशंसा गर्न र "भान्सा सहायक" को एप्रनमाथि हात पु ¥ याउँछ। त्यसोभए बच्चाले उनीहरूको कार्यको महत्त्व महसुस गर्नेछन् र उनीहरूको व्यावहारिक मूल्यलाई महसुस गर्न सक्षम हुनेछन्।

चरण तीन विकल्प हो। समेत निषेध उपयोगी हुन सक्छ: एक इन्कारको कारण बुझ्न योग्य हुनुपर्छ। अझ पनि राम्रो, यदि यो क्रियाकलापका लागि अनुमति दिइएको विकल्पहरूसँग छ। यदि बच्चा पैदलको लागि जूताहरू लगाउन चाहँदैनन् भने, तपाईंले मात्र आफैंमा जोर दिनु हुँदैन, तर फिर्तीमा उनीहरूले आफूलाई चाहने किनेको छनौट गर्छन्। यस्तो "सशर्त" स्वतन्त्रताले बालबालिकालाई सावधानीपूर्वक विचार गर्न र स्वतन्त्र निर्णय गर्न अनुमति दिन्छ।