पूर्वस्कूल बच्चाहरु मा प्रकृति को लागि प्यार को शिक्षा

मनोवैज्ञानिकहरूले पूर्वस्कूल उमेरको संवेदनशीलताको अवधिको रूपमा चित्रण गर्दछन्, सबै मानसिक कार्यहरूको विकासको लागि, विकासको महत्त्वपूर्ण चरणको रूपमा विशेषता हो, व्यक्तित्वको गठनको लागि, बालबालिकाहरू बेवास्ता गर्न र व्यक्तिगत डिजाइनहरू सिर्जना गर्न सक्षम हुन्छन्।

पूर्वस्कूल बच्चाहरु मा अग्रणी गतिविधि चंचल छ, तर शैक्षिक र श्रम गतिविधि को तत्वहरु, कथाहरु को विचार को रूप मा, परी कथाहरु, मोडेलिंग, डिजाइन र ड्राइंग को कौशल मा पर्याप्त रूप देखि विकसित हो। दृश्य-अन्वेषणशील सोच र कल्पनाको सबैभन्दा गहन विकास हुन्छ, नैतिक र नैतिक मापदण्ड गठन हुन सुरु हुन्छ। यो सबै पूर्व निर्धारित बच्चाहरु मा प्रकृति को लागि प्रेम को शिक्षा को लागि आवश्यकताहरु लाई अधिकतम गर्न को लागी अनुकूल परिस्थितियां सिर्जना गर्दछ।

प्रकृति र कलात्मक कामको साथ संचार यो समस्या सुल्झाउने उपयुक्त उपकरण हुन्। सुन्दरता देखाउन क्षमता विकास गर्न, प्रकृति को सावधान दृष्टिकोण को रूप मा बचपन देखि आवश्यक छ, यो निरंतरता को सिद्धांत, स्तर को स्तर र बच्चाहरु को व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान मा राखन को लागि महत्वपूर्ण छ। शिक्षकको नैतिक अनुभव र कौशल दया र दयालु संयोजनले बच्चाहरूलाई उनीहरूको वरिपरी संसारको सम्मानजनक मनोवृत्तिको अनुकरण गर्न अनुमति दिन्छ।

नैतिक र नैतिक शिक्षाको प्रणालीमा - प्रिस्कूल बच्चाहरु मा प्रकृति को लागी प्रेम को शिक्षा, एक मुख्य दिशा मा कब्जा गर्नु पर्छ। कलात्मक काम शास्त्रीय विषयहरूको अलावा प्रयोग गर्न सकिन्छ, समानुपातिक रूपमा उनीहरूको पूरै पूरै, यसले आध्यात्मिक र नैतिक क्षेत्र विकास र बौद्धिक क्षमताहरूको विकासलाई असर गर्छ। यो महत्त्वपूर्ण छ कि राष्ट्रिय र कलात्मक परंपराहरु को बारे मा विचारहरुको विकास, प्रकृति को बारे मा, काम र जीवन को बारे मा कलात्मक छवि संग एक साथ बनाइन्छ। यो एकताले हामीलाई स्थानिय, रंगीनवादी, दृश्य-आत्मकथात्मक सोच, स्वतन्त्रता, रचनात्मक कल्पना, बलियो बनाउन विकास गर्न अनुमति दिन्छ, प्रकृतिको लागि प्रेमको शिक्षालाई उत्प्रेरित गर्दछ।

रचनात्मक सम्भावनाहरूको विकास, अवलोकन र अनुसन्धान अनुभवको उत्तेजनाको माध्यमबाट पूर्व-विद्यालयले प्रकृतिको लागि प्रेम बनाउँदछ। मिट्टी, plasticine को ढलाई, सबै प्रकार को अनुप्रयोगहरु, अनाज, आटा र प्राकृतिक सामाग्री, आटा, plasticine को प्रयोग संग संयंत्र तत्वहरु को मदद संग ड्राइंग - यो सबै पूर्वस्कूली बच्चाहरु मा प्रकृति को लागि प्यार को शिक्षा मा योगदान गर्दछ। प्रकृति प्रेमको विकासको लागि महान अवसर प्रदान गर्दछ। कला र शिल्पको साथ एक पहिचान, र लोक कलाकारहरूको शिल्प, सबै भन्दा बढी पूर्ण रूपमा सांस्कृतिक परम्पराहरूको अमीरता र विविधता प्रकट गर्दछ, जसले प्रकृतिको प्रेम पनि बढाउँछ। सुन्दर बनाउने इच्छा, राम्रो भावनाको संसारलाई असर गर्छ, तपाईंलाई रचनात्मकता उजागर गर्न, पूर्वस्कूल बच्चाहरूमा भाषण विकासको स्तर सुधार गर्न, सिर्जना गर्न सिक्न, बुझ्न र प्रकृतिको धनीता बुझ्न सिक्न सकिन्छ।

सौंदर्यशास्त्र शिक्षा महसुस गर्न सजिलो छ, यदि आसपासको सम्भावना छ भने, सुन्दरताको सम्बन्ध हो। पूर्वस्कामीहरूसँग एक शक्तिशाली प्राकृतिक जिज्ञासा छ, सक्रिय खोजको प्रक्रियामा, बच्चाको बारेमा संसारका विचारहरूको दायरा विस्तार गर्दछ, स्थानिय र अस्थायी सम्बन्ध जान्दछ, कारण-प्रभाव सम्बन्धी सम्बन्धहरू बुझ्न सिक्छ। कलात्मक काम, लोक शिल्प र कला र शिल्पहरूले लगनशीलता, शुद्धता, अवलोकनको विकासलाई मद्दत पुर्याउँदछ, तिनीहरू संज्ञानात्मक र अनुसन्धान गतिविधि उत्प्रेरित गर्छन्, सोच, कल्पना, भाषण कौशल, ध्यानको विकासलाई प्रोत्साहित गर्छन्।

पूर्वस्कानका बालबालिकाहरूमा प्रकृतिको लागि प्रेम शिक्षा, भावना, अनुभव, चेतना, व्यवहार - बालिकाको व्यक्तित्वको सामरिक र समग्र विकासको आधारमा एकताको सिद्धान्तहरूमा आधारित। कुनै पनि शैक्षणिक प्रभाव, सकारात्मक भावनात्मक प्रतिक्रियाको कारण, जागरूकताको गठन गर्नु पर्छ, संरचनाको बारेमा विस्तार विस्तार र संसार को घटना।